МАДОУ "Детский сад № 39" состоит из 5-ти отдельно стоящих корпусов по адресам: Шмидта 6/2, Репина 29, Озёрная 26, дер. Липовая Молодёжная 2, "Крылатые качели" Лермонтова 189.

Общее число групп в ДОУ - 35: Шмидта 6/2 - 10 групп, Репина 29 - 6 групп, Озёрная 26 - 3 группы, Молодёжная 2 - 4 группы, Лермонтова 189 - 10 групп.

В каждом здании детского сада оборудованы групповые комнаты, музыкальные и физкультурные залы, кабинеты для специалистов, различные образовательные центры. Все помещения приспособлены для детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов.

Для полноценного осуществления образовательной деятельности группы, залы, образовательные центры оснащены всем необходимым оборудованием и инвентарём в соответствии с требованиями санитарных правил для освоения основной образовательной программы ДОУ, основных адаптированных образовательных программ и дополнительных программ ДОУ.

В 5 зданиях МАДОУ "Детский сад № 39" оборудованы для практических занятий с детьми 35 групп:

• группа для детей раннего возраста - 1,
• первая младшая группа - 6,
• вторая младшая группа - 5,
• смешанная группа (младший, средний) - 1,
• средняя группа - 6,
• старшая группа - 4,
• старшая группа комбинированной направленности - 3,
• подготовительная к школе группа - 6,
• подготовительная группа комбинированной направленности - 3.

• 4 музыкальных зала, 4 физкультурных зала, 1 музыкально-физкультурный зал, 4 логопедических кабинета, более 10-ти образовательных центров с доступностью для детей с ОВЗ и детей-инвалидов.
  

Для проведения практических занятий с детьми, в том числе с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами, в детском саду оборудованы групповые комнаты, музыкальные и физкультурные залы, сенсорные комнаты, психологические, речевые, исследовательские и познавательные центры, футбольное поле, бассейн, библиотеки и др.

В детском саду оформлены мобильные библиотеки для детей разных возрастов, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов.

Библиотечный фонд детского сада включает в себя:

• книги для педагогов: методическая и справочная литература,
• книги для воспитанников: произведения, рекомендованные программой, сборники сказок, малых фольклорных форм, познавательная литература и альбомы, произведения русских и зарубежных поэтов и писателей.
• репродукции картин, иллюстративный материал, дидактические пособия.
• книги совместного пользования.

В детском саду имеются условия для физического развития: 4 физкультурных зала, 1 музыкально-физкультурный зал, бассейн, 3 футбольных поля, спортивные площадки на улице, центры для двигательной активности детей в группах. Все площадки доступны для использования детьми с ОВЗ, частично для использования детьми-инвалидами. Физкультурные залы оснащены специальным оборудованием: гимнастические стенки, канат, гимнастические скамейки, кубики, ребристые доски, обручи, мячи разных размеров, футбольные и баскетбольные мячи, фитболы, кегли, гимнастические палки, батут, разноцветные флажки и ленты, городки, арки для подлезания, футбольные ворота, маты, мешочки с песком, дартс и другое спортивно-игровое оборудование.

Все группы, залы, образовательные центры обеспечены необходимым современным развивающим оборудованием: дидактические и настольные игры, сенсорные и сюжетные игрушки, наглядные пособия, стандартное и нестандартное физкультурное оборудование, тренажёры, оборудование для экспериментирования, конструкторы и строители, стем-оборудование и роботы. В работе с детьми используются возможности ИКТ: презентации, видео-сюжеты, иллюстративный материал, интерактивные игры.

В детском саду созданы условия для охраны здоровья воспитанников, в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Охрана здоровья воспитанников включает в себя:

• организацию питания воспитанников,
• определение оптимальной нагрузки, режима дня,
• пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни,
• организацию и создание условий для занятий физической культурой и спортом,
• обеспечение безопасности воспитанников во время пребывания в ДОУ,
• проведение санитарно-противоэпидемиологических и профилактических мероприятий,
• обеспечение систематического медицинского контроля за физическим развитием воспитанников и уровнем их заболеваемости, за гигиеническим воспитанием;
• обеспечение контроля за выполнением санитарных норм и правил.

В каждом корпусе имеются медицинские блоки, которые оснащены медицинским оборудованием и инвентарём в необходимом объёме.

К электронным ресурсам образования (сети Интернет) дети самостоятельного доступа не имеют.

Ресурсы сети Интернет используются для взаимодействия с родителями воспитанников и социальными партнёрами, обмена информацией с коллегами и в иной методической деятельности сотрудников учреждения.

К электронным образовательным ресурсам у детей доступа нет.